¿Cómo será el regreso a clases en 2021?

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Entre las principales disposiciones sanitarias se debe cumplir con lo siguiente:

  • Mascarilla: Uso obligatorio para personal docente y administrativo así como personas estudiantes.
  • Aforo: Cumplir con un aforo que permita al menos 1,8 metros de separación entre cada estudiante.
  • Alternancia: Se dará una alternancia según la capacidad de aforo y matricula, en un formato 3/2 (asistir tres días al centro educativo y trabajar a distancia los dos días restantes) o 2/3 (asistir dos días a la institución y continuar con su proceso educativo a distancia tres días a la semana) priorizando la presencialidad para aquellos estudiantes con menos posibilidades de conectividad. De acuerdo con la matrícula, también se puede aplicar un formato 4/1 o  2/2.
  • Horario: En modalidades académicas, cada estudiante asistirá al centro educativo hasta cuatro horas diarias los días que les corresponda, y hasta  seis horas en modalidades técnicas.
  • Entrada y salida: Los horarios de entrada y salida deben ser progresivos y seguros.  Entran y salen primero los niveles de estudiantes de menor edad, siguiendo la organización planificada por el centro educativo y tomando en cuenta  los protocolos de salud.
  • Recreos: Cada subgrupo es una burbuja por lo que sus integrantes tendrán que compartir el tiempo de recreo. Los recreos deben desarrollarse en horario escalonado, cada burbuja debe aplicar los protocolos de aseo personal y de aseo del aula antes de salir y entrar.
  • Servicio de alimentación: Se continúa el servicio de alimentación con la entrega de paquetes.

En relación con las orientaciones pedagógicas, el MEP las pondrá a disposición de las personas docentes, para guiar el trabajo durante el primer semestre del año 2021. Entre otras, se detalla lo relacionado con:

  • La mediación pedagógica en educación combinada.
  • La evaluación del aprendizaje.
  • Los apoyos educativos y tecnológicos para el aprendizaje.
  • La participación estudiantil.
  • El rol de las personas docentes y estudiantes, en el servicio presencial y a distancia.

Los directores de centros educativos, en coordinación con sus Direcciones Regionales y las Supervisiones, definirán los días y horario en que asistirá el estudiantado. Durante las dos primeras semanas ingresarán los niveles superiores y paulatinamente se incorporará el resto de niveles.

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